Die Bildung in den f�nfziger Jahren

Die 50er Jahre sind in vielen Kreisen in der heutigen Zeit als ein Jahrzehnt des Wiederaufbaus bekannt. Dies ist nicht zuletzt dadurch bedingt, dass ab dem Jahr 1950 die Auswirkungen der Nachkriegszeit noch sehr stark zu sp�ren waren.
Jene Tatsache bekam man zur damaligen Zeit vor allem auch in der Bildung und Bildungspolitik der Bundesrepublik Deutschland stark zu sp�ren, die in den 50er Jahren noch �u�erst konservativ ausgerichtet war. Man setze sich in erster Linie f�r eine Politik, die kinderreiche Familien f�rdern und propagieren sollte, ein. Somit stand man auch der Erwerbst�tigkeit von M�ttern ziemlich ablehnend

gegen�ber. Aus diesem Grund nahm man die Bildung von Frauen auch nicht hinreichend ernst und sah diese viel mehr als einen netten Zeitvertreib des weiblichen Geschlechts an. Oftmals wurde Frauenarbeit ebenso als ein Produkt des Kommunismus angesehen, weshalb sie von westlichen Regierungen umso mehr abgelehnt worden ist. Folglich versuchte man der Frauenarbeit und der dazu geh�rigen Ausbildung, durch Zusch�sse und Preiserm��igungen f�r kinderreiche Familien, entgegenzuwirken. Aus diesem Grund wurden Frauen zur damaligen Zeit auf Hochschulen eher selten gesehen.
Allgemein ist jedoch ebenso anzumerken, dass �berhaupt nur ein geringer Anteil �ber h�here Bildung wie einen Universit�tsabschluss verf�gte. Aus diesem Grund war die Mehrzahl der Erwerbst�tigen vor allem in manuellen oder sogar landwirtschaftlichen Berufen t�tig.
Nachdem die Gesellschaft in den 50er Jahren sehr hierarchisch gepr�gt war, herrschten auch in der Schule sehr oft autorit�re Strukturen vor. Zur damaligen Zeit waren Schl�ge in jenen Einrichtungen noch an der Tagesordnung. Eine vom politischen Standpunkt her erw�hnenswerte Sache, stellt die

Vereinheitlichung des Schulwesens dar. Auf diese Weise wurde ein einheitlicher Rahmen f�r s�mtliche allgemeinbildenden Schulen geschaffen. Bez�glich der ad�quaten Ausbildung und Erwerbst�tigkeit von Frauen schlug die DDR in den 50er Jahren eine g�nzlich andere Richtung als die BRD ein. Dort versuchte man schon seit dem Jahr 1950, das weibliche Geschlecht in die Arbeitswelt zu integrieren. Dies war nicht zuletzt eine Folge der marxistischen Ideologien, welche die Befreiung der Frau forderten und in der DDR �ber zahlreiche Anh�nger verf�gten.
Diese Tatsache schlug sich nat�rlich auch auf die Bildungspolitik des kommunistischen Staates nieder, so dass Frauen an den dortigen Hochschulen keine Seltenheit darstellten.
Zusammenfassend kann gesagt werden, dass die Bildungs- und Familienpolitik der BRD in den 50er Jahren, dem damaligen Sicherheitsbed�rfnis der Bev�lkerung entsprungen ist. Aus diesem Grund hielten Politik und Gesellschaft an eher konservativen Rollenbildern fest, was sich in einer traditionellen Berufswahl bei Mann und Frau �u�erte.
Die DDR vertrat zu jener Zeit jedoch eine v�llig gegenl�ufige Ideologie, die sich in einer progressiveren Bildungspolitik �u�erte.

B�cher zur Bildung der 50er Jahre

Die 13- 18- J�hrigen: Einf�hrung in die Probleme des Jugendalters

"So erzieht man keinen Menschen!"

Lebens- und Berufserinnerungen aus der Heimerziehung der 50er und 60er Jahre

Haben sich die Bildungschancen f�r Kinder von Arbeitern gebessert

aus den unteren Schichten durch die Bildungsexpansion der 60er und 70er Jahre verbessert?

Medienkultur der 60er Jahre. Diskursgeschichte der Medien nach 1945

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